Description du projet:
Avec ce guide en lecture facile et avec des pictogrammes d’ARASAAC sur la cathédrale de Burgos, nous voulons rapprocher la culture des personnes ayant des besoins éducatifs spéciaux, en particulier des élèves présentant ces caractéristiques, car l’accessibilité est l’une des clés de l’inclusion.
Pour cette raison, le Centre pour la formation des enseignants et l’innovation éducative de Burgos en collaboration avec le Centre d’éducation spéciale Puentesaúco (Aspanias), l’École d’éducation spéciale alba-Autism Burgos et la salle de classe de soutien à l’autonomie et à la socialisation du langage de communication de l’Institut d’enseignement secondaire Conde Diego Porcelos , a développé ce guide facile à lire sur la cathédrale de Burgos, avec lequel faciliter l’accessibilité cognitive et communicative aux étudiants.
Félicitations à toutes les entités impliquées dans cette belle initiative!
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Emplacement:
Liens d’intérêt :
Auteurs:
Guide de la cathédrale de Burgos
adapté en lecture facile
Séminaire de travail du Centre pour la formation des enseignants et l’innovation éducative de Burgos en collaboration avec le Centre d’éducation spéciale Puentesaúco (Aspanias), Colegio de Educación Especial el Alba-Autismo et la salle de soutien de l’autonomie et de la socialisation du langage de communication de l’Institut d’enseignement secondaire Conde Diego Porcelos.
Auteurs:
Mar Arranz Martinez
Mª Nieves Fernández Delgado
Carolina Martín Fuentes
Juan José Raya Plaza
Noelia Ruiz González
Susana Vela García
Natalia Zatón Ojeda
Validation facile à lire : Adapte Burgos du groupe social ASPANIAS.
Les symboles pictographiques utilisés dans ce guide sont la propriété du gouvernement d’Aragon et ont été créés par Sergio Palao pour ARASAAC (http://arasaac.org) qui les distribue sous licence Creative Commons (BY-NC-SA)
Logo de la cathédrale de Burgos:
Mar Arranz Martinez
Participants:
